+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Тарифно Квалификационные Характеристики Работников Образования 2019

Тарифно Квалификационные Характеристики Работников Образования 2019

В настоящем разделе представлены выпуски единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих далее - ЕКС. ЕКС предназначен для тарификации работ и присвоения тарифных разрядов. На основе ЕКС возможно составление должностных инструкций и программ по подготовке и повышению квалификации специалистов в различных отраслях и сферах деятельности. Раздел обновлен 17 октября года - добавленые выпуски, исправлены технические ошибки.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

В соответствии с пунктом 5.

Квалификационный справочник должностей в образовании

Тарифно - квалификационные характеристики должностей руководителей специалистов в т. Наименования должностей руководителей, специалистов и служащих, занятых в учреждениях и организациях образования, должны соответствовать наименованиям, предусмотренным тарифно - квалификационными характеристиками далее - квалификационные характеристики.

В квалификационных характеристиках предусматривается в пределах одной и той же должности без изменения ее наименования дифференциация в уровнях квалификации для определения разрядов оплаты труда в соответствии с Единой тарифной сеткой. В разделе "Должностные обязанности" перечислены функции, которые могут быть полностью или частично поручены работнику, занимающему данную должность.

Конкретный перечень должностных обязанностей работников устанавливается должностными инструкциями, которые разрабатываются в учреждении и организации образования на основе квалификационных характеристик и утверждаются руководителями по согласованию с соответствующими профсоюзными комитетами. В разделе "Должен знать" содержатся основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний законодательных актов, положений, инструкций и других руководящих и нормативных документов, методов и средств, которые работник должен уметь применять при выполнении должностных обязанностей.

Раздел "Квалификационные требования" при установлении работникам разрядов оплаты труда по ЕТС предусматривает:. Тарифно - квалификационные характеристики руководящих и педагогических работников, утвержденные Министерством образования Российской Федерации по согласованию с Министерством труда Российской Федерации, распространяются на работников учреждений и организаций образования независимо от их отраслевой и ведомственной подчиненности, в них представлены наиболее характерные для той или иной должности работы.

Изменения и дополнения в тарифно - квалификационные характеристики руководящих и педагогических работников могут вноситься Министерством образования Российской Федерации по согласованию с Министерством труда Российской Федерации. При разработке должностных инструкций допускается уточнение перечня работ, которые свойственны соответствующей должности в конкретных организационно - педагогических условиях. Порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководящих работников устанавливается Министерством образования Российской Федерации.

Лицам, не имеющим специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающим достаточным практическим опытом и выполняющим качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии, в порядке исключения может быть установлен соответствующий разряд оплаты труда по ЕТС или присвоена соответствующая квалификационная категория также как и лицам, имеющим специальную подготовку и стаж работы.

Должностные обязанности. Непосредственно управляет учреждением, организацией в соответствии с лицензией, уставом и свидетельством об аккредитации. Совместно с общественными организациями, советами образовательного учреждения организует разработку и утверждение: образовательных и рабочих программ, учебных планов, курсов и дисциплин, годовых календарных учебных графиков, устава учреждения, правил внутреннего распорядка, иных локальных актов.

Определяет структуру управления учреждения, решает финансовые, хозяйственные, научные, методические и иные вопросы, обеспечивает контроль за всеми видами деятельности учреждения. Формирует контингенты обучающихся воспитанников , обеспечивает их социальную защиту. Содействует деятельности учительских педагогических организаций и методических объединений, регулирует деятельность общественных в том числе детских и молодежных организаций, разрешенных законом.

Обеспечивает: необходимые условия для работы предприятий общественного питания, медицинских учреждений, контроль за их работой в целях укрепления и охраны здоровья обучающихся, воспитанников, работников; рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников.

Распоряжается имеющимся имуществом и средствами, представляет ежегодный отчет о поступлениях и расходовании средств учредителей. Является государственным опекуном попечителем воспитанников из числа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы личные, имущественные, жилищные, трудовые и др.

Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно - материальной базы, соблюдение правил санитарно - гигиенического режима и охраны труда. Осуществляет подбор и расстановку педагогических кадров и вспомогательного персонала, устанавливает в соответствии с трудовым законодательством, правилами внутреннего распорядка, тарифно - квалификационными характеристиками должностные обязанности работников, создает условия для повышения профессионального мастерства.

Обеспечивает выполнение коллективного договора между администрацией и трудовым коллективом. В установленном законодательством Российской Федерации порядке несет ответственность за: реализацию образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования выпускников; жизнь и здоровье обучающихся воспитанников и работников учреждения во время образовательного процесса; нарушение прав и свобод; всеобуч в рамках обязательного основного общего образования.

Осуществляет связь с общественностью, предприятиями и организациями, направляет работу с родителями лицами, их заменяющими. Представляет учреждение образования в государственных, общественных к иных органах, обеспечивает подготовку и представление необходимой отчетности. Должен знать: законодательные и другие нормативные документы по вопросам образования и воспитания обучающихся воспитанников ; педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого - педагогической науки и практики; основы социологии, физиологии, гигиены; экономику; вопросы финансово - хозяйственной деятельности учреждения образования; трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.

Высшее образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях в учреждениях, организациях, предприятиях, соответствующих профилю образовательного учреждения.

Руководит деятельностью структурного подразделения. Организует образовательный процесс. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, ведет финансово - хозяйственную деятельность в пределах компетенции, контролирует качество работы непосредственно подчиненных ему работников.

Руководит методической работой и подготовкой программно - методических материалов. Принимает меры по методическому обеспечению образовательного процесса. Организует заключение договоров с заинтересованными предприятиями, учреждениями и организациями на подготовку кадров.

Обеспечивает комплектование образовательного учреждения, необходимые социально - бытовые условия обучающимся и работникам, принимает меры по сохранению контингента обучающихся воспитанников. Вносит предложения руководству образовательного учреждения по подбору и расстановке кадров. Обеспечивает развитие и укрепление учебно - материальной базы, сохранность оборудования и инвентаря, соблюдение санитарно - гигиенических требований, правил охраны труда. Должен знать: законодательные и нормативные документы по вопросам образования и финансово - хозяйственной деятельности; основы трудового законодательства; основы педагогики, психологии, методики профессионального обучения, гигиены, физиологии, социологии; содержание деятельности образовательного учреждения; современные достижения в соответствующем направлении науки, техники, культуры и искусства; программно - методическую документацию; правила и нормы охраны труда; вопросы экономики, управления, техники и технологии производства.

Высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет на педагогических или руководящих должностях в учреждениях, организациях, предприятиях, соответствующих профилю образовательного учреждения. Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанности выбора и освоения профессиональных программ.

Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным планам, ускоренным курсам в рамках государственных стандартов.

Планирует материал по преподаваемому предмету. Обеспечивает выполнение учебной программы, достижение и подтверждение обучающимися уровней образования образовательных цензов. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ, несет ответственность за реализацию их не в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников.

Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. Выполняет требования техники безопасности и производственной санитарии при эксплуатации учебного оборудования; отвечает за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса.

Должен знать: закон об образовании, основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно - методических и организационно - управленческих задач; теорию, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену, методику преподавания предмета, воспитательной работы, программы и учебники; методику воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; средства обучения и их дидактические возможности; основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки; основы права и научной организации труда; нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи.

Организует и осуществляет учебно - коррекционную работу с обучающимися воспитанниками, детьми , имеющими отклонения в развитии. Обследует обучающихся воспитанников, детей , определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся воспитанников, детей.

Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей лиц, их заменяющих по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии.

В своей работе использует данные медицинского обследования обучающихся воспитанников, детей врачами - специалистами. Поддерживает постоянную связь с медицинскими работниками образовательного учреждения.

Принимает активное участие в образовательном процессе, направленном на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в развитии обучающихся воспитанников, детей.

Должен иметь соответствующие наглядные пособия и материалы для обследования обучающихся воспитанников, детей и работы с ними. Ведет необходимую документацию. Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", Конвенцию о правах ребенка, возрастную и специальную педагогику и психологию, анатомо - физиологические и клинические основы дефектологии, методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся воспитанников, детей , нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности, программно - методическую литературу по работе с обучающимися воспитанниками, детьми , имеющими отклонения в развитии, новейшие достижения дефектологической науки.

Проводит обучение учащихся и студентов на высоком научном и методическом уровне, индивидуальные занятия с обучающимися, организует и контролирует их самостоятельную работу. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения. Формирует у них профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. Участвует в разработке образовательных программ, несет ответственность за реализацию их не в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников.

Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию.

Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе и во время прохождения производственной практики. Проводит воспитательную работу.

Повышает свою профессиональную квалификацию. Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", содержание и принципы организации обучения по преподаваемому предмету, основные технологические процессы и приемы работы по профилю специальности, основы экономики и организации производства и управления; педагогику, физиологию, психологию и методику профессионального обучения; современные формы и методы обучения и воспитания обучающихся; законодательные и нормативные документы по вопросам образования, организации учебно - воспитательной работы; основы трудового законодательства, правила охраны труда.

Планирует, проводит практические занятия и учебно - производственные работы по производственному обучению обучающихся и обеспечивает их выполнение. Участвует в проведении профессиональной ориентации обучающихся.

Подготавливает оборудование и соответствующую оснастку к занятиям, совершенствует материальную базу. При необходимости заведует кабинетом, мастерской, гаражом. Принимает меры к своевременному обеспечению их оборудованием, инструментами, материалами, запасными частями и средствами обучения. Обеспечивает соблюдение безопасности труда, овладение учащимися и студентами передовыми методами труда, современной техникой и технологией производства.

Организует выполнение работ по изготовлению качественной продукции и оказание услуг населению. Принимает участие в заключении договоров с предприятиями организациями и хозяйствами на проведение учебной практики и осуществляет контроль за их выполнением. Готовит обучающихся к выполнению квалификационных работ и сдаче квалификационных экзаменов. Участвует в работе предметных цикловых комиссий, конференций, семинаров.

Способствует общеобразовательному, профессиональному, культурному развитию обучающихся, привлекает их к техническому творчеству. Должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании", законодательные и нормативные акты по вопросам профессионального образования; основы трудового законодательства; учебные программы по производственному обучению; технологию производства, оборудование, технику и правила их технической эксплуатации; основы педагогики, психологии, методики профессионального обучения и воспитания обучающихся; правила охраны труда.

Организует методическую работу образовательного учреждения. Анализирует состояние учебно - методической и воспитательной работы образовательного учреждения. Разрабатывает предложения по повышению эффективности образовательного процесса и методической работы.

Систематизирует методические и составляет информационные материалы, разрабатывает методы прогнозирования и планирования подготовки специалистов и учебные планы по конкретным специальностям. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно - методической документации, пособий образовательных учебных дисциплин, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т. Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы образовательных учреждений. Обобщает и принимает меры к распространению наиболее результативного опыта руководителей и педагогических работников образовательных учреждений.

Организует и координирует работу методических объединений педагогических работников. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т. Оказывает консультативную и практическую помощь руководителям и педагогическим работникам образовательных учреждений, подразделений, учебно - методических, методических кабинетов центров в организации учебной, методической и воспитательной работы.

Принимает участие в организации повышения квалификации работников образовательных учреждений. Принимает участие в разработке перспективных планов издания учебников, учебных пособий и в подборе авторов. Оказывает помощь авторам в подготовке к изданию учебников и учебных пособий. Информирует учебно - методические кабинеты и образовательные учреждения об издающихся учебниках, учебных пособиях, кино-, диафильмах и т.

Оглавление квалификационного справочника должностей

Квалификационные характеристики применяются в качестве нормативных документов или служат основой для разработки должностных инструкций, содержащих конкретный перечень должностных обязанностей работников, с учетом особенностей организации труда и управления, а также прав, ответственности и компетентности работников. При необходимости должностные обязанности, включенные в квалификационную характеристику определенной должности, могут быть распределены между несколькими исполнителями. Квалификационная характеристика каждой должности имеет три раздела: "Должностные обязанности", "Должен знать" и "Требования к квалификации". В разделе "Должностные обязанности" содержится перечень основных трудовых функций, которые могут быть полностью или частично поручены работнику, занимающему данную должность, с учетом технологической однородности и взаимосвязанности работ, позволяющих обеспечить оптимальную специализацию по должностям служащих. В разделе "Должен знать" содержатся основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний законодательных и иных нормативных правовых актов, положений, инструкций и других документов, методов и средств, которые работник должен применять при выполнении должностных обязанностей. В разделе "Требования к квалификации" определены необходимые для выполнения должностных обязанностей уровень профессиональной подготовки работника, удостоверяемый документами об образовании, а также требования к стажу работы.

Квалификационные характеристики должностей работников здравоохранения и образования

Тарифно - квалификационные характеристики должностей руководителей специалистов в т. Наименования должностей руководителей, специалистов и служащих, занятых в учреждениях и организациях образования, должны соответствовать наименованиям, предусмотренным тарифно - квалификационными характеристиками далее - квалификационные характеристики. В квалификационных характеристиках предусматривается в пределах одной и той же должности без изменения ее наименования дифференциация в уровнях квалификации для определения разрядов оплаты труда в соответствии с Единой тарифной сеткой. В разделе "Должностные обязанности" перечислены функции, которые могут быть полностью или частично поручены работнику, занимающему данную должность. Конкретный перечень должностных обязанностей работников устанавливается должностными инструкциями, которые разрабатываются в учреждении и организации образования на основе квалификационных характеристик и утверждаются руководителями по согласованию с соответствующими профсоюзными комитетами. В разделе "Должен знать" содержатся основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний законодательных актов, положений, инструкций и других руководящих и нормативных документов, методов и средств, которые работник должен уметь применять при выполнении должностных обязанностей.

Всем понятно, что, когда печь пироги берется сапожник, ничего хорошего из этого, скорее всего, не выйдет. А в отраслях, касающихся здоровья или образования, закон просто запрещает работать людям, которые не обладают необходимой квалификацией. Но как понять, чья квалификация соответствует требованиям? Постановлением Правительства РФ от Они содержат должностные обязанности и требования, предъявляемые к уровню знаний и квалификации специалистов. Справочник квалификационных характеристик профессий работников разрабатывает Министерство труда и социального развития Российской Федерации совместно с федеральными органами исполнительной власти, на которые возложены управление, регулирование и координация деятельности в соответствующей отрасли. Чтобы занять в бюджетной организации ту или иную должностную позицию, сотрудник должен иметь необходимое профессиональное образование, а также квалификацию, соответствующую установленным требованиям.

Единый квалификационный справочник должностей работников образования содержит ключевые квалификационные характеристики и требования к руководителям, педагогам и учебно-воспитательному персоналу, которые необходимо принимать во внимание при формировании кадровой политики, разработке должностных инструкций.

Купить систему Заказать демоверсию. В соответствии со статьей Трудового кодекса РФ тарификация работ и присвоение тарифных разрядов работникам производятся с учетом Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих или с учетом профессиональных стандартов. Постановлением Правительства РФ от Постановлением Минтруда России от

Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих

.

.

Законодательная база Российской Федерации

.

.

"Квалификационные характеристики должностей работников образования" Единого квалификационного справочника должностей.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как найти квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих?
Комментарии 4
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Добромысл

    Старшина мне мать родная

  2. koadispo

    Ну вот прикиньте-квартира двушка,заходят,следователь,четыре опера и два понятых. Начался обыск. Следак на кухне,два опера возле тебя с понятыми в одной комнате,а ещё два

  3. Ефим

    Делай что хочешь, до тех пор пока это не нарушает прав и свобод других. Это ведь так просто, но государство не выполняет своих функций. Живём как в средневековье, кто сильный тот и прав. Хозяину плевать на твоё здоровье, государство тоже, других нарожают, защищай себя сам, но только так, что бы не ранить нападающего Все ведь мастера боевых исскуств и способны спокойно голыми руками одолеть собаку или гопника с ножом. В итоге что имеем: Закон один делай что хочешь если сможешь отбиться от потерпевших(

  4. treatermar

    З таким бешеним податком дешевше зняти авто з реєстрації і кататись поки не впіймають